Inilah Saya

​ Silabus Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar (Kunandar, 2011: 244). Sedangkan silabus menurut Yulaelawati adalah seperangkat rencana serta pengaturan pelaksanaan pembelajaran dan penilaian yang disusun secara sistematis, memuat tentang komponen-komponen yang saling berkaitan dalam mencapai penguasaan kompetensi dasar. Silabus merupakan seperangkat rencana serta pengaturan pelaksanaan pembelajaran dan penilaian yang disusun secara sistematis yang memuat komponen-komponen yang saling berkaitan untuk mencapai penguasaan kompetensi dasar. Langkah-langkah pengembangan silabus (Trianto, 2010: 99): Mengkaji Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar.  Mengkaji SK dan KD mata pelajaran sebagaimana tercantum pada Standar Isi. Mengidentifikasi ...

​ Pengertian Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran adalah proses untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan dalam menentukan sejauh mana dan bagaimana pembelajaran yang telah berjalan agar dapat membuat penilaian ( judgement ) dan perbaikan yang dibutuhkan untuk memaksimalkan hasilnya. Definisi di atas didasari oleh pendapat Mahrens & Lehmann (1978 dalam Purwnto, 2013, hlm. 3) yang menyatakan bahwa evaluasi adalah suatu proses merencanakan, memperoleh dan menyediakan informasi yang sangat diperlukan untuk membuat alternatif-alternatif keputusan. Istilah evaluasi pembelajaran sering disamaartikan dengan ujian. Meskipun sangat berkaitan, akan tetapi tidak mencakup keseluruhan makna evaluasi pembelajaran yang sebenarnya. Ujian atau tes hanyalah salah satu jalan yang dapat ditempuh untuk menjalankan proses evaluasi. Pengertian Evaluasi Pembelajaran Menurut Para Ahli Rina Febriana Evaluasi pembelajaran adalah suatu proses berkelanjutan tentang pengumpulan dan penafsiran ...

​ Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Setidaknya, ada 5 komponen pembelajaran yang memungkinkan terlaksananya proses pendidikan, yaitu: Tujuan pembelajaran merupakan kompetensi yang berusaha dicapai oleh peserta didik.  Peserta didik, mereka yang mengikuti program pendidikan di sekolah atau lembaga pendidikan lainnya di bawah bimbingan tenaga pendidik. Guru atau tenaga pendidik yang bertugas untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, dan mengevaluasi peserta didik. Kurikulum sebagai rancangan pendidikan, merupakan sejumlah pengetahuan atau mata pelajaran yang harus diselesaikan oleh peserta didik dalam setiap tingkatan. Interaksi antara peserta didik dan tenaga pendidik, karena proses pendidikan akan terjadi apabila ada interaksi antara komponen pembelajaran. Macam-Macam Strategi Pembelajaran Bila dilihat dari penyajiannya s...

​ PERANGKAT PEMBELAJARAN Guru merupakan sosok yang sangat penting didalam sebuah KBM.Perangkat Pembelajaran merupakan hal yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran di suatu kelas. Perangkat ini merupakan alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar,perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran ini sudah sepatutnya nya menjadi salah satu pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium atau di luar kelas. Terkait Perangkat pembelajaran,sejumlah bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam proses pembelajaran.Perangkat pembelajaran merupakan sekumpulan sumber belajar yang memungkinkan guru dan siswa melakukan kegiatan pembelajaran. Termuat dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standard Proses Pendidikan Dasar dan Menengah dis...